| Butlletí de la NACS |
| Notícia del col.loqui de
Bloomington per Josep Miquel Sobrer Els dies 2, 3 i 4 del passat mes de març es va celebrar al campus d'Indiana University a Bloomington un col.loqui amb el títol "Marginality and Otherness Revisited: Catalan Studies and the present of Hispanism". Potser no m'escau a mi dir que va ser una trobada estimulant i agradable --tot un èxit-- atès que en vaig ser el principal organitzador i promotor, però em sembla que puc parlar en nom dels participants en afirmar-ho. El col.loqui es va obrir amb una ponència de Francesc Parcerisas, celebrat poeta, traductor, professor de la Universitat Autònoma de Barcelona i actualment director de la Institució de les Lletres Catalanes. Va ser un honor rebre a Bloomington el Sr. Parcerisas, el viatge del qual es degué a la generositat de la Institució esmentada. La seva ponència va tocar una sèrie de temes --a l'entorn de la viabilitat d'una cultura petita i la violència que se li fa en traduir-la o no traduir-la-- que van ressonar durant la resta de la trobada. Hi va haver una segona ponència principal, a càrrec del Professor Joan-Ramon Resina de Cornell University. Resina va parlar dels estudis de català dintre del món, sovint distorsionat, dels estudis hispànics i va proposar un replantejament més ben orientat en base a uns estudis ibèrics que exigirien l'acabament d'uns prejudicis diguem-ne imperialistes (i no exacament en el sentit Orsià). La primera de les tres sessions múltiples va tenir com a presentadores les Porfessores Elisa Martí-López (Northwestern University) i Maryellen Bieder (Indiana University) i les estudiants graduades Paula Bruno i Emily Stow d'aquesta universitat. Els temes van anar de qüestions de nacionalisme en la literatura i la seva projecció a discussions de l'obra d'autors com Carme Riera, Mercè Rodoreda i Pere Calders. La segona sessió la va obrir la presentació sobre historiografia literària feta pel Professor Mario Santana (University of Chicago) i va comptar amb les presentacions dels estudiants graduats Andrew Deiser i Anthony Grubbs, tots dos parlant de Rodoreda. La
darrera de les sessions la van obrir els professors Dorothy Noyes (Ohio State University),
que parlà del rerefons social i econòmic de versions del mite del Comte Arnau, i Brad
Epps (Harvard University) que va veure els orígens del concepte de putrefacció d'alguns
artistes de l'avantguarda (Dalí i Lorca, per exemple) en elements narratius de la prosa
modernista catalana. L'estudiant graduada Nina Bosch va parlar del teatre català actual.
Josep Miquel Sobrer va tancar el col.loqui parlant de diverses formes amb què la idea de
la muntanya pot definir la vida cultural catalana del canvi de segle XIX/XX. |
| Tornar a portada |