¶± а СУЗдЙ еж Щек бк зРЗ ЗдПСУ є · ЗдЗУКЩПЗП дТкЗСЙ езЗ иГУСКзЗ · ФзиС ЗдУжЙ · ўГбЩдў ЗдКбЦкд · ЗдЗУе ЗдеСбиЩ иЗдежХиИ иЗдеМСиС · жТЗС вИЗжк ¬ ФЗЩС ЗдНИ · СУЗдЙ еж еНеП КРгсСиЗ є ГеУ СУЗдЙ Щес Квид Ежс вЗПе ГУЗИкЩ жИПГ ТкЗСЙ ФвЙ ИЩЦ НесЗе ЪСбЙ Укгиж ГжКвд Едй кГОР ГгИС ГесЗ ®® ба УКжЗе еЗ ТЗдК ХЪкС ЩжПеЗ МЗБК ВОС еСсЙ ГШпжс Гжс ЩеС ККРгС гжК ГгКИ СУЗЖд ХиС ЗдНкЗЙ КЩдсеиЗ є иоХоадаоК Ё КоаХрад ¬ ЗдеХПСє ЗдипХид© it arrived епжатКаоХоб middle ФаозатС М® ГоФзапС¬ ФапзиС month Гокт i.e. Гваодс ерж less than коМарИ Гжт it is necessary to, must (impersonal) ЗдЗрУКраЩаПЗП дар Ё ЗрУатКаоЩаоПсо ¬ коУКоаЩраПс © to prepare for ЗдКСКкИ Ё СоКасоИо ¬ кпСоКарсИ © to arrange, arranging ЗдФрСЗБ Ё ЗрФатКаоСй ¬ коФатКаоСк © to buy, purchase ердЗкЙ М® ЗК sheet биЧЙ М® бапиоЧ towel ЗдЕХдЗН Ё ГоХтдаоНо ¬ кпХтдраН © to repair, repairing ерж ЗддЗТре Гжт кМИ Гжт КапСУрад Ё ГоСУоадаоК ¬ ЗдеХПСє ЗдЕСУЗд© she sends СоУоеоК Ё КоСУпе ¬ ЗдеХПСє ЗдСсоУте © she drew кЗ КапСй ®®® їЎ « УДЗд I wonder... (fixed expression) ЪаокасоСоК Ё КапЪаокрсаС ¬ ЗдеХПСє ЗдКасоЪкакаС© it changed (+ direct object) вИд ЗдеФЗзПЙє ±а еж зи еНеП ИЗджУИЙ дОЗдП ї еЗРЗ ЩСбжЗ Щж УбС еНеП иГУСКз еж ЗдПСиУ ЗдеЗЦкЙї ЗУКеЩиЗ Ї ФЗзПиЗ є Іа Щес кКгде ОЗдП зжЗї Г а И а Ма а ЗУКеЩиЗ Ї ФЗзПиЗ еСЙ ЛЗжкЙє іа еКй УкХд еНеП иЗУСКз Едй ЗдвЗзСЙї Гкж Уквкеижї ґа еЗРЗ кМИ Щдй ОЗдП иЩЗЖдКз Гжт кЩедиЗ дКСКкИ ЗдФвЙї Га И а µа еКй СоГй saw ОЗдП езЗ ВОС еСЙї ¶а еЗРЗ жЩСб Щж ЗдЩдЗвЙ ИкжзеЗї ·а еЗРЗ кУГд ОЗдП Щж езЗї ЗУКеЩиЗ иКЩдсеиЗ є ёа ОесжиЗ еЩжй є ўгЗжК еЗ КТЗд ХЪкСЙў Ѕ аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа Notice how ОЗдП lists the things his family must do. Write what he says: №а ўкМИ Гж жИПГ еж ЗдВж бк ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа иааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа ®ў ўкМИ аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа иаааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа ®ў What grammatical structure is repeated that helps you identify the list? КЩдеиЗ зРкж ЗдбЩдкж є ЗдеЗЦк ЗдеЦЗСЩ иоХоадаКп иоХоадажЗ ГоХард жаоХард иоХоадаКо иоХоадаКапе КаоХард КаоХардижо иоХоадаКр КаоХардкжо иоХоадо иоХоадаиЗ каоХард каоХардижо иоХоадаоК КаоХард ЗрФатКаоСокаКп ЗрФатКаоСокажЗ ГоФатКаоСк жоаФатКаоСк ЗрФатКаоСокаКо ЗрФатКаоСокаКае КоаФатКаоСк КоаФатКаоСижо ЗрФатКаоСокаКр КоаФатКаоСкжо ЗрФатКаоСй ЗрФатКаоСоитЗ коаФатКаоСк коФатКаоСижо ЗрФатКаоСоК КоаФатКаоСк КеСкж ± ЗУГдиЗ ТедЗБге є ±а бк Гк УЗЩЙ кХдиж Едй ЗдХб Ї ЗдМЗеЩЙ ЩЗПЙ ї Іа еКй иХдиЗ Едй ЗдИкК еУЗБ ГеУ ї іа зд иХдКазе СУЗдЙ зРЗ ЗдЗУИиЩ ї ґа еЗ гЗж ВОС ФкБ ЗФКСиз ї Иге ЗФКСиз ї µа еЗРЗ кСкПиж Гж кФКСиЗ ЩжПеЗ кНХдиж Щдй иШкбЙ МкПЙ ї КеСкж І еЗ зк ЗдгдеЙ ЗдежЗУИЙ ї ±а ЗдМи бк жкикиСг ИЗСП бк ааааааааааааааааааааааааааааааааааа ПкУеИС ® Га ЗУИиЩ И а бХд Ма а ФзС Іа кжик иЗдПк ЗдНаоМс бк ЗдУжЙ ааааааааааааааааааааааааааааааааа Еж ФЗБ Зддз ® Га ЗдЗОкСЙ И а ЗдеЗЦкЙ Ма а ЗдвЗПеЙ іа зРз ХиСЙ МекдЙ ааааааааааааааааааааааааааааа ўИкгЗУиў ® Га КСМезЗ И а СУезЗ Ма а НПсПзЗ ґа УКИПГ ЗдЗеКНЗжЗК ИЩП ЗУИиЩ¬ дРдг кМИ Гж аааааааааааааааааааааааааааааа МкПлЗ ® Га жУКЩПс И а жУКвСс Ма а жФКСг µа ГСкП Гж аааааааааааааааааааааааааааааааа едЗИУ МПкПЙ ддСИкЩ ® Га ГЩПс И а ГФКСк Ма а ГУКГМС ¶а кМИ Гж ГУЗЩП ГОк бк аааааааааааааааааааааааааааааааааааааа ЗдЪСбЙ ® Га НбШ И а КСКкИ Ма а ЕвЗеЙ ·а ЗдКгжидиМкЗ ЗдМПкПЙ ааааааааааааааааааааааааааааааааа НкЗКжЗ гЛкСлЗ ® Га РгСК И а бХдК Ма а ЪксСК ёа УжИвй бк КижУ Едй ааааааааааааааааааааааааааа ФзС ГЪУЧУ ® Га ежКХб И а жбУ Ма а еЩШе №а ааааааааааааааааааааааааааааааа ЗдСУЗдЙ Едй егКИ ЗдКУМкд ИаўбкПкСЗд ГгУИСкУў ® Га ЗУКвИдКп И а ГСУдКп Ма а ЗржКвдКп °±а зРЗ ЗдеЧИО вПке икНКЗМ Едй аааааааааааааааааааааааааааааааааа ® Га ЗдКФМкЩ И а ЗдКжЗид Ма а ЗдЕХдЗН ±±а КСгК дг ааааааааааааааааааааааааааааааааа бк ЗдНесЗе ЗдХЪкС ® Га ЪСбЙ И а биЧЙ Ма а иШкбЙ І±а жТджЗ еж ЗдИкК бк ЗдУЗЩЙ ЗдиЗНПЙ иаааааааааааааааааааааа Едй ЗдМЗеЩ бк ЗдиЗНПЙ иЗджХб ® Га иХджЗ И а ГХИНжЗ Ма а ОСМжЗ і±а ааааааааааааааааааааааааааааааааа бЧСжЗ ГжЗ иГХПвЗЖк бк еЧЩе ЗджЗПк ® Га ГеУ И а ИЩП ЗдШзС Ма а ЗддкдЙ ґ±а кМИ Гж жРзИ Едй ЗдеЧЗС еУСЩкж дГж ЩжПжЗ аааааааааааааааааааааааааааааа еж УЗЩЙ бвЧ ® Га ГИЩП И а ГгЛС Ма а Гвдс КеСкж і ЗУКеЩиЗ Едй ОЗдП иЗгКИиЗ еЗ квид є ааааааааааааааааааааааааааааааааа ГеУ СУЗдЙ еж Щек еНеП аааааааааааааааааааааааааааааа аааааааааааааааааааааааааааааааааааа УкХдиж бк ежКХб ааааааааааааааааааааааааааааа ЗдвЗПе ¬ Гк ИЩП аааааааааааааааааааааааааааааа аааааааааааааааааааааааа ЛдЗЛЙ ГУЗИкЩ ® кМИ Гж жИПГ еж ЗдВж бк аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа дТкЗСКзе иааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа ЗдФвЙ ® кМИ ааааааааааааааааааааааааааааааа ИЩЦ ЗдедЗкЗК иаааааааааааааааааааааааааааааааааааа ЗдМПкПЙ ¬ иЕХдЗН ааааааааааааааааааааааааааааааа ЗдЛЗжк ® иаааааааааааааааааааааааааааааааа еж ЗддЗТе Гж аааааааааааааааааааааааааааааааааааа Едй ЪСбЙ ЩЗПд да ааааааааааааааааааааааааааааа Щек и ТиМКз ЪСбКк ааааааааааааааааааааааааааааа ГгИС ® ГеЗ езЗ ба ааааааааааааааааааааааа еЩ МПКк бк ЪСбКзЗ ® гЗжК ааааааааааааааааа ааааааааааааааааааааааааааа ХЪкСЙ ЩжПеЗ аааааааааааааааааааааааааааа ВОС еСЙ ®®® ааааааааааааааааааааааааааааааа аааааааааааааааааааааааааааа гЗжК бк ЗдКЗУЩЙ еж аааааааааааааааааааааааааааааааааа ® зд еЗ ТЗдК аааааааааааааааааааааааааааааааааааа ї гжК ааааааааааааааааааааааааааааааа дзЗ ИЩЦ аааааааааааааааааааааааааааааааааааааа игЗжК ааааааааааааааааааааааааааааааа ааааааааааааааааааааааааааааааааа ИЩЦ ЗдХиС ЗдКк аааааааааааааааааааааааааааааа ¬ кЗ КСй зд аааааааааааааааааааааааааааааа азЗ ЗдНкЗЙ бк ГеСкгЗ ї КеСкж ґ ГиТЗж ЗдбЩд Study the following sentences and determine ЗдиТж иЗдМРС of each verb. What do you notice about the relationships of the pairs of verbs to each other? ±а Ё Г © гд кие МПЙ ОЗдП КапЩраПс ЗдбЧиС ддГУСЙ ® ЁИ© езЗ иГУСКзЗ коУКоаЩраПсиж дадУбС ЗдВж ® Іа Ё Г © НХдК Щдй иШкбЙ бк ЗдегКИЙ идРдг кМИ Гж ГпЪаоакрсаС ИСжЗеМк ® ЁИ© ЗдЧвУ коаКоаЪоаксоаС гЛкСЗ зжЗ кие ееЧС ¬ кие еФеУ ¬ кие НЗС ¬ кие ИЗСП ®®® Which of the above verbs would you use to complete these sentences? іа жПСУ гЛкСЗ зРз ЗдГкЗе да аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа ддЗеКНЗжЗК ® ґа зд Уа ааааааааааааааааааааааааааааааааааааа ИкКг дТкЗСЙ ЩЗЖдКг кЗ УЗекЙ ї µа зд ЗдКМЗСИ бк ЗдНкЗЙ аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа ЗдФОХ ї ¶а ЗдвЗзСЙ ааааааааааааааааааааааааааааааааааааа гЛкСЗ ежР ТЗСКзЗ езЗ ВОС еСЙ ® ФзиС ЗдУжЙ I® ЗдФзиС ЗдекдЗПксЙ дгд ФзС екдЗПк ЗУеЗж ИЗддЪЙ ЗдЩСИкЙ є ЗУе кпУКоЩеод is used бк ЗдеоФСрв ЗдЩСИк ЁУиСкЗ идИжЗж иЗдГСПж иЗдЩСЗв ибдУЧкж© иЗУе кУКЩед бк еХС иЗдеЪСИ ЗдЩСИк ЁФеЗд ГбСквкЗ© є бк еХС бк еХС иЗдеЪСИ ЗдЩСИк бк ЗдеФСв ЗдЩСИк иЗдеЪСИ ЗдЩСИк бк ЗдеФСв ЗдЩСИк кжЗкС Ѕ гЗжиж ЗдЛЗжк кидки Ѕ КаоесиТ бИСЗкС Ѕ ФапИаЗЧ ГЪУЧУ Ѕ ВИ еЗСрУ Ѕ ВРЗС УИКеИС Ѕ Гкатдаид ГИСкд Ѕ жкУЗж ГгКиИС Ѕ КраФСкж ЗдГисд еЗки Ѕ ГкасЗС жибеИС Ѕ КрФСкж ЗдЛЗжк кижки Ѕ НоТкСЗж ПкУеИС Ѕ гЗжиж ЗдГисд II® ЗдФзиС ЗдзарМСксЙ є ЗдКЗСкО ЗдзМСк кИПГ еж зарМСЙ migration ЗджИк еНеП еж еаогасЙ Едй ЗдеПкжЙ бк УжЙ ІІ¶ екдЗПкЙ ® иЗдУжЙ ЗдзМСкЙ ваоеаоСкЙ ККгисж еж ґµі Ги µµі киелЗ и гд ФзС бкзЗ кКгисж еж №І Ги °і киелЗ ® иГУеЗБ ЗдФзиС ЗдзМСкЙ зк є ±а епНоаСсое ·а СоМоаИ Іа ХоабаоС ёа ФаоЩаИЗж іа СоИкЩ ЗдГисд №а СоеоаЦЗж ґа СоИкЩ ЗдЛЗжк °±а ФоаисЗд µа МпеЗПй ЗдГидй ±±а Ри ЗдваоЩтаПЙ ¶а МпеЗПй ЗдВОрСЙ І±а Ри ЗдНрМасЙ These different calendars are often used side by side, especially in newspapers and magazines, as you can see in these examples: КеСкж µ бк Гк ФзС є ±а КИПГ ЗдПСЗУЙ бк МЗеЩКге ї ибк ЗдеПЗСУ ї Іа кИПГ бХд ЗдСИкЩї ЗдФКЗБї ЗдХкбї ЗдОСкбї іа КжКзк ЗдПСЗУЙї КжКзк ЩЧдЙ ЗдХкбї ґа ипдрПКор ї ипдрПоК иЗдПКгї ипдрПо иЗдПгї µа коХие fast ЗдеУдеижї ¶а кРзИ ЗдеУдеиж Едй егЙ дадНоМс ї ·а ЩкП ЗдекдЗП Christmas ї ЩкП ЗдекдЗП ЗдГпСЛиРпгУкї ипдрПо ЗджИк еНеПї ёа ЩркП ЗдГе бк ГеСкгЗї зд КЩСбиж еКй ЩкП ЗдЗе бк ЗдЩЗде ЗдЩСИкї №а еЗ зи ГвХС ФзС екдЗПкї °±а еЗ зи ФзСг ЗдебЦд и деЗРЗ ї ЗдвиЗЩП ўГбЩдў ЗдКбЦкд The Comparative In Chapter 12, you learned how to use ГбЩд ЗдКбЦкд to express the superlative, as in ВОС еСЙ, ГНУж МЗеЩЙ and ГгИС еПкжЙ . This иТж is also used to express the comparative. When used to compare two entities, ГбЩд ЗдКбЦкд is followed by ерж as these examples show: еПкжЙ жкикиСг ГогИоС ерж еПкжЙ ФкгЗЪи® bigger than МЗеЩКк ГоНУож ерж МЗеЩКг ® better than ГжЗ ГоЧиод ерж ЗОКк ® taller than In this construction, ўГбЩд ЗдКбЦкдў does not agree in gender with the noun it modifies, but remains fixed in form. When the comparative is used as an adjective, it must follow the noun: дкдй ЩжПзЗ НСкЙ ГгЛС еж езЗ ® more freedom ГСкП Гж ГУгж бк еПкжЙ ГХЪС ® a smaller city ГСкП Гжт ГКСг МЗеЩКк иГдКНв ИаМЗеЩЙ ГНУж ® a better university Pay attention to word order! The order of the two words determines the meaning: еПкжЙ ГХЪС a smaller city ГХЪС еПкжЙ the smallest city МЗеЩЙ ГНУж a better university ГНУж МЗеЩЙ the best university Practice both of these constructions in sentences until you can use them fluently. КЩдеиЗ зРз ЗдХбЗКє ЪЗдк ЁЪЗдн © expensive СоОкХ cheap, inexpensive ЧаокарсИ М® ижЇкж delicious (food); good-hearted (people) даоЧкб М® дрЧЗб ¬ дапЧаобаЗБ nice, kind, pleasant еоаФзиС М® ижЇкж famous КеСкж ¶ Form ГобЩоад adjectives from these words: ±а ЪЗдк ѕ аааааааааааааааааааааааааааааааа )КРгСиЗ є ЩЗдк Сѕ ГЩдй ( Іа СОкХ ѕ аааааааааааааааааааааааааааааааа іа дЧкб ѕ аааааааааааааааааааааааааааааааа ґа ЧксИ ѕ аааааааааааааааааааааааааааааааа µа еФзиС ѕ аааааааааааааааааааааааааааааааа ¶а ежЗУИ ѕ аааааааааааааааааааааааааааааааа ·а УЩкП ѕ аааааааааааааааааааааааааааааааа КеСкж · Compare the following in sentences, using as many different adjectives as you can: ±а ГжЗ ГОкЇЗОКк Іа ЗдбкТкЗБ ЗдГПИ іа ЗдеЩкФЙ бк жкикиСг ЗдеЩкФЙ бк иЗФжЧж ґа ЗдМи бк ЗдОСкб ЗдМи бк ЗдХкб µа едг еНеП ¶а МЗеЩЙ ўИСкжУКижў МЗеЩЙ ўЕжПкЗжЗў ·а ЗдедЗИУ ЗдЧикдЙ ўЗдФиСКЗКў ёа ЗдУбС ИЗдвЧЗС ЗдУбС ИЗдЗиКиИкУ №а ЗдУгж бк ФвЙ ЗдУгж бк ИкК ЗдЧдЗИ °±а ЩЧдЙ ЗдСИкЩ ЗМЗТЙ ЗдХкб ±±а ЗдГгд ЗдегУкгк ЗдГгд ЗдХкжк І±а ЗдУкжеЗ вСЗБЙ ЗдвХХ і±а ЗддЪЙ ЗдЩСИкЙ ЗддЪЗК ЗдЗиСиИкЙ КеСкж ё ЗдевЗСжЙ Compare these people and places to their peers using ўГбЩдў ЗдКбЦкд : ГеЛдЙє ГОк ГгИС ежк ® ОЗдП ГгИС идП бк ЗУСКз ® ±а вЗСсЙ ГбСквкЗ аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа ® Іа еКНб ўЗдекКСиИидкКЗжў бк жкикиСг аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа ® іа ЗдНкЗЙ бк ЗдвЗзСЙ ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа ® ґа ЗдУксЗСЗК ЗдкЗИЗжкЙ ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа ® µа кНИсзЗ дГжсазЗ ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа ® ¶а МиСМ иЗФжЧж ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа ® ·а ЗдЧвУ бк ЗдФКЗБ ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа ® ёа ЗдКЗСкО ЗдЩСИк ЗдЕУдЗек ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа ® №а ЗдГгд ЗдЩСИк аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа ® °±а ГжЗ ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа ® ±±а ЪСбКк ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа ® КеСкж № ЗУГдиЗ ТедЗБге є Find out: 1. The most expensive thing they own. 2. The names of the restaurants in which they eat frequently. 3. The things they have to do this week. 4. The nicest people they know. 5. The last thing they bought. 6. The subject in which they specialize/plan to specialize. 7. The month in which they were born. 8. The place in which they feel most comfortable. 9. The last time they have been to the theater or to a museum. 10. The books or stories they like to read. ЗдЗУеє ЗдеСбиЩ иЗдежХиИ иЗдеМСиС Case Markings on Nouns Now that you know most of the main sentence structures of Arabic, it is time to learn about the case-marking system. When you learned the alphabet, you saw these endings: аап ама аао аалЗ ара аан and you learned that they indicate the grammatical roles that nouns play in sentences in formal Arabic. You have already learned one of these endings, аалЗ , and you know that one of its functions is to mark adverbs. Although these case endings do not play an important role in native speakersХ comprehension of most prose writing, they are essential to reading poetry and Classical literature, and they are an integral part of the language of the Quran. They also lie at the core of what Arabs consider to be one of the most important parts of their cultural heritage: ЗдЩСИкЙ ЗдбХНй . The concept of case marking on nouns and adjectives is parallel to that of the endings that ЗдеЦЗСЩ verbs take: ЗдеСбиЩ иЗдежХиИ иЗдеМТие . Remember that ЗдеЦЗСЩ takes different endings depending on how it is used. Similarly, nouns take different endings depending on their role in a particular sentence. Case marking on nouns is similar to the system of endings on ЗдеЦЗСЩ in two ways. First, notice that nouns take three types of case endings: ЗдеСбиЩ , ЗдежХиИ , and ЗдеМСиС , parallel to the three endings that ЗдеЦЗСЩ takes. Second, notice that two of the three noun endings share the same name as two ЗдеЦЗСЩ endings: ЗдеСбиЩ and ЗдежХиИ . This is because they share the same vowel; in the case of ЗдеСбиЩ , that vowel is ЦесЙ , and in the case of ЗдежХиИ , it is бКНЙ . In this lesson, we will present an overview of the case system and the writing of the endings. You will learn more about how each case functions in Chapter 17. Before we talk about the endings themselves, you should be aware of three general features of the case system: 1. In general, case marking differs depending on whether a noun is definite or indefinite. Remember that a noun is definite when it has Зда or a possessive pronoun, or when it is the first or any non-final word in an ЕЦЗбЙ . Only the last word in an ЕЦЗбЙ can be marked indefinite. 2. Both nouns and adjectives take these endings. In noun-adjective phrases, the adjective always agrees with its noun in case, just as it agrees in gender and number. 3. Two types of nouns, МеЩ ЗдеРгС ЁижЇкж© and ЗдеЛжй ЁЗжЇоктж© , do not take the vowel case endings. When we introduced these kinds of nouns and adjectives, we noted that the difference between the endings иж and кж for plurals and аЗж and аоктж for duals is grammatical. Now you will see how, and begin to learn when to use each ending. The main types of case endings are: 1. Definite Endings: ЗдаеаоСбаиЩ є аап ЗдаеоажХиИ є аао ЗдаеоМСиСє аар A definite noun or adjective in a formal context will have one of the above endings. For example, the words ЗдЧЗдИ , ЗдЧЗдИЙ , and ЗдЧдЗИ may appear with any of the following endings, depending on their role in the sentence: ЗдЧЗдИ ѕ ЗдЧЗдИп ЗдЧЗдИо ЗдЧЗдИр ЗдЧЗдИЙ ѕ ЗдЧЗдИЙп ЗдЧЗдИЙо ЗдЧЗдИЙр ЗдЧдЗИ ѕ ЗдЧдЗИп ЗдЧдЗИо ЗдЧдЗИр When these endings occur on nouns that have possessive pronouns, the case vowel comes between the noun and the pronoun as the examples show: ЗдеСбиЩ ЗдежХиИ ЗдеМСиС ЧЗдИпазп ЧЗдИоазп ЧЗдИарзр ЧЗдИКаапзп ЧЗдИКаозп ЧЗдИКрзр ЧдЗИпазп ЧдЗИоазп ЧдЗИарзр Case endings with pronoun suffixes have two unique features: (a) You can see in the chart above that the еМСиС ending аар changes the pronoun азп to азр in all cases: ЧЗдИарзр ЧЗдИКрзр ЧдЗИарзр This is the effect of the vowel гУСЙ (the same effect you have seen with prepositions Иар and бк). The гУСЙ vowel has this effect on all pronouns that begin with за , аз , азеЗ and зе : ЧдЗИарзр ЧдЗИарзареЗ ЧдЗИарзаре (b) The pronoun аак my ... "swallows" the case endings so that no marking occurs. Thus words like иЗдПк and ЪСбКк do not change. 2. Indefinite Endings: ЗдаеаоСбаиЩ є аам ЗдаеоажХиИ є аал ¬ аалЗ ЗдаеоМаСиСє аан Indefinite nouns and adjectives are marked with Кжикж . Thus the words ЧЗдИ , ЧЗдИЙ , and ЧдЗИ may appear in fully vocalized texts as: ЧЗдИ ѕ ЧЗдИм ЧЗдИлЗ ЧЗдИн ЧЗдИЙ ѕ ЧЗдИЙм ЧЗдИЙл ЧЗдИЙн ЧдЗИ ѕ ЧдЗИм ЧдЗИлЗ ЧдЗИн 3. ЗдеЛжй and МеЩ ЗдеРгС Endings: МеЩ ЗдеРгСє ЗдаеаоСбаиЩ є ижо ЗдаеоажХиИ иЗдаеоМаСиС є кжо ЗдеЛжй є ЗдаеаоСбаиЩ є аЗжр ЗдаеоажХиИ иЗдаеоМаСиС є аоктажр When we introduced ЗдеЛжй and МеЩ ЗдеРгС , we noted two variants for each type, Зж Ї кж and иж Ї кж respectively. These are case endings (these two types of nouns do not take short vowel and Кжикж endings). Note also that the endings for ЗдежХиИ and ЗдеМСиС are the same, and that no distinction is made between definite and indefinite case endings. The chart below lists all of the endings, using the words ЧЗдИ and еХСкиж as examples: type ЗдеСбиЩ ЗдежХиИ ЗдеМСиС definite ЗдЧЗдИп ЗдЧЗдИо ЗдЧЗдИр indefinite ЧЗдИм ЧЗдИлЗ ЁЧЗдИЙл © ЧЗдИн ЗдеЛжй ЁЗда©ЧЗдИЗжр ЁЗда©ЧЗдИокжр ЁЗда©ЧЗдИокжр МеЩ ЗдеРгС ЁЗда©еХСкижо ЁЗда©еХСккжо ЁЗда©еХСккжо Finally, there exist a few types of nouns and adjectives that take a modified set of indefinite endings. You will learn these other endings after you have mastered the basic principles of the case system. КеСкж °± Skim the following story and identify all of the case endings you can find and note whether they are definite or indefinite, and еСбиЩ , ежХиИ or еМСиС . воИтдо ЗдЩоитПЙр Ердой ЗдеоПтСоУоЙ Ержсозп коитем коКоРогсоСпзп СЗек ПЗЖеЗл ¬ иодЗ кпНрИспзп ® гЗжо Рдрго епжтРп ГоСтИоЩоЙр ГоФтзпС ¬ бк коитен НЗСсн ержт ГоксЗер ФозтСр НпТоктСЗж ® гЗжо СЗек ЩЗЖрПЗл ержо ЗдеоПтСоУоЙ ¬ иовоИтдо Гожт коХрдо Ердй ЩоКоИоЙр ЗдИоктК ¬ боКоНоКр ЗдтИЗИо Гпеспазп ¬ иЗдбоСтНоЙп КоЪтепСп иоМтзозЗ є ўбк ЗдУсожоЙр ЗдПсрСЗУрксоЙр ЗдвЗПреоЙр УоКожтКоврдп Ердй еоПтСоУоЙн МоПкПЙ ¬ иЗбово ЗдепПкСп Щодй ЧодоИр ПпОидрго ЕрдоктзЗ Ў гоет КоеоажсоактКп Гожт КпХтИрНо КрдтекРЗл бк зРрзр ЗдеоПтСоУоЙ Ў иоГожЗ УоЩкПоЙм Здкоитео дГржсо ГпетжракоКк КоКоНовсовў® доет кобтзоет СЗек УоИоИо зоРЗ ЗдбоСоНр гпадрсазр ® Ержсозп кпНрИсп еоПтСоУоКоз ® кпНрИсп ЗдСсрбЗво иоЗдепЩодсреЗК ¬ кпНрИсп ЗдХсобсо иоЗдеодтЩоИ ® иогоет кпНрИсп КоНрксоаЙо ЗдХсоИЗНр коКоИЗПодпзЗ гпдсо коитен еоЩо ЗдЩоаеср епжкС ¬ ИоаисЗИр ЗдеоПтСоУоЙ Ў ипМизм ЩоПкПоЙм иоГоФкЗБп гоЛкСЙм ГодрбозЗ иоГоНоИсозЗ ¬ богоктбо коКтСпгпзЗ ї ў дЗ ¬ дЗ кЗ Гпеск ®®® иодреЗРЗ ГожтКоврдп Ердй еоПтСоУоЙн ГпОтСй ¬ иоГожЗ ГпНрИсп еоПтСоУоКк ў ГоСЗПоКр ЗдГпесп Гожт КпНоаПрсЛозп Щожр ЗдЩрдтер иоЧоСквЙр ЗдКсоЩдке ¬ иоЩожт ГоУИЗИн гоЛкСЙн МоЩодоКтзЗ КпбоЦсрдп жовтдозп Ердй ЗдеоПтСоУоЙр ЗдМоПкПЙ ¬ догржсозЗ ГоНоУсоКт ИрГожсозп кпбоагсрСп бк ФоктБн ВОоС ® ў ГоЩтСрбп кЗ СЗек Гожасоаго УоКобтКоврПп ГоХтНЗИого иоеоПтСоУоКог ¬ иодгржт КоГогсоПт Гожсоаго УоКодтКовк бк ЗдУсожоЙр ЗдвЗПреоЙр ИрСрбЗвн КпХЗПрвпзпе ® дожт коетЦрко иовтКм Чоикдм НоКсой КоГтдобо ЗдеоПтСоУоЙо ЗдМоПкПЙ ў ® еж ўгКЗИ ЗдвСЗБЙў ддХб ЗдЛЗдЛ ЗдЗИКПЗЖк ЗЩПЗПє ибЗБ еМЗЩХ ЩИП ЗджиС иУЗСЙ ФЗзкж ЩеЗС еСгТ ЗдГИНЗЛ ЗддЪикЙ иЗдКСИикЙ ¬ ИкСиК ¬ 1989 ЗдЛвЗбЙ жТЗС вИЗжк ¬ ФЗЩрС ЗдНИс идП жТЗС вИЗжк бк еПкжЙ ПеФв бк УиСкЗ УжЙ іІ№± ¬ иИЩП ЕКеЗе ПСЗУКз ЗдЛЗжикЙ ЗдКНв ИгдкЙ ЗдНвив ИМЗеЩЙ ПеФв иНХд ежзЗ Щдй ЗдИгЗдиСкиУ ¬ иИЩП Рдг Щед ПкИдиеЗУклЗ бк ЩПЙ ЩиЗХе ГиСиИкЙ иВУкикЙ ® ИПГ жТЗС вИЗжк кгКИ ЗдФрЩС poetry ЩжПеЗ гЗж ЧЗдИЗл ¬ игКИ Гид гКЗИ дз ИЩжиЗж ўвЗдК дк ЗдУеСЗБў изи бк ЗдКЗУЩЙ ЩФСЙ еж ЩеСз ® иеж ГЩеЗдз ўвХЗЖП еж жТЗС вИЗжкў иўгКЗИ ЗдНИў иўеЖЙ СУЗдЙ НИў® иИЗдЕЦЗбЙ Едй еиЦиЩ ЗдНИ ¬ кгКИ жТЗС вИЗжк Щж еиЗЦкЩ УкЗУкЙ иЗМКеЗЩкЙ social иЩж ЗдеСГЙ ® иквСГ ФЩСз едЗккж еж ЗдЩСИ бк гд ЗдИдЗП ЗдЩСИкЙ ® Nizar Qabbani is perhaps the most widely known and read poet throughout the Arab world. His popularity is due in part to his simple style, and in part to the topics he addresses. Known as ФЗЩС ЗдНИ poet of love, he writes mostly ЗдФрЩС ЗдНпСс free verse, which differs from Classical poetry in its lack of strict adherence to a single meter and rhyme. Some of his poems, including the following, were put to music and became popular songs. This poem was sung by ЩоИП ЗдНодке НЗбрШ ЁЗддз кСНез© , an Egyptian singer known as ЗдЩожПодкИ ЗдГоУеоС the dark-complexioned nightingale, himself immensely popular. While you are reading and listening, note the role the case endings play in form as well as content: they lend rhythm to the lines and are essential to the meter. СУЗдЙ еж КНКр ЗдеЗБ Ежт гажаКо ХаПкавак ®® УаЗЩрПтжк гк ГСНадо Щжааагт Ги гажаКо НаИакаИак ®® УЗЩрПтжк гк ГФбй ежагт ди Гжск ГЩаСбп Гжс ЗдНИсо ОаЧкаСм МПлЗ ®® еаЗ ГНаИаоаИаКт ди Гжк ГЩаСбп Гжс ЗдИНаСо Щаекавм МрПлЗ еаЗ ГИаНоааСтКт ди Гжк ГЩСбп ОЗКеааКк еаЗ гажаКп ИаПГКт еж ПкиЗж ўГНдй вХЗЖПкў ¬ жТЗС вИЗжк ¬ ежФиСЗК жТЗС вИЗжк ¬ ИкСиК П®К® КеСкж ±± жФЗЧ вСЗБЙ The letter you are about to read is handwritten in Egyptian style, which means that the final shapes of some letters very slightly from the print you are accustomed to. In particular, the letters ж , в , and Ц , when written by hand, take a different "tail" shape here and do not take their normal dots, and remember that final к is written without dots as well. Your teacher will help you identify these letters and get you started. Look for words you know and note how they are written. Reading will go slowly at first, but you will soon become accustomed to the differences and pick up speed. КЩдеиЗ зРз ЗдгдеЗКє ХрНсЙ health ГСМи ЁЗдеХПСє ЗдСМЗБ© « Гж Ї ЗдеХПС I hope; please ГСМи Гжт Кгиж I hope you are ГСМи ЕИдЗЪ please inform КоКасоХрад Иар you contact, get in touch with (someone) ГУЖдЙє ±а еож гКИ ЗдСУЗдЙ иЕдй еож гКИзЗї Іа ЗРгСиЗ ОеУЙ ГФкЗБ гКИ ЩжзЗє Га И а Ма а П а за а КеСкж І± жФЗЧ гКЗИЙ Write a response from ОЗдП to Щез еНеП . Ask about езЗ and едг , confirm arrival date and time, and tell him your (KhalidХs) news. Imitate СУЗдЙ еНеП as much as you can and use the following letter formulae: Щеск ЗдНИкИ ¬ Ї Щеск ЗдЩТкТ ¬ КоНрксЗКк иГоФиЗвк greetings and longings (to see you) ГСМи Гж Кгиж бк ГНУж ХНсЙ УодЗек дра Ї Едй my best to... КеСкж і± You are feeling rather negative today. Respond accordingly to the following, and be emphatic by using a verb: ±а зд бк зРз ЗдежЧвЙ НПЗЖв МекдЙ ї Іа зд ЩСбК Гжз квке еЩжЗ ї іа бк СГкг ¬ зд ЗдбФд зи ГХЩИ ФкБ бк ЗдНкЗЙ ї ґа гжК еСкЦЙ ГеУ ¬ бзд ГжК ГНУж Здкие ї µа зд вСсС еЩШе ЗдеиШбкж ЗдКЪксИ Щж ЗдЩед кие ЗдОекУ ї ¶а зд зРз Гид еСЙ КПОсжкж бкзЗ ї ·а зд Кедг ЩЗЖдЙ ХЗНИКг ИжЗкЙ бк зРз ЗдежЧвЙ ї ёа зд КРгасСК ЗУе ЗдФОХ ЗдРк гЗж кКгде еЩг ї №а зд ЩжПг еиЩП еЩ ЗдПгКиС зРЗ ЗдГУИиЩ ї °±а зд зжЗг ЩдЗвЙ ИкжзеЗ ї ±±а зд иХдК ЗдСУЗдЙ ЗдКк гКИКазЗ дг ї І±а зд ЪксСК ИСжЗеМг ИУИИ ТкЗСЙ ЗОКг ї і±а ГСКсИ ЪСбКк гд ЗУИиЩ ® иГжК ї КеСкж ґ± Complete this passage using words from the list: ЗдеЗЦкЙ ГФЩС вУе ЗдНХид ивК жедг бСХ ЗдФвв ГвЗСИк ГСбЦ ЗдОМд ГУзд ипдПКт КЩСсбК ЗдУкЗНЙ ГКСг вСсСжЗ ИПГК НЦСК ГКгде ТСжЗ ГСЪИ ЗдиНкПЙ ГЩкФ ЗдУдЗе Щдкге Ў ЗУек ИдзЗПк ИгасиФ иГжЗ иЗдП дкдй ® ГжЗ КижУк еж еПкжЙ УиУЙ идгжск аааааааааааааааааааааааааа зжЗ бк ЗдидЗкЗК ЗдеКНПЙ ежР ¶І УжЙ ® ГШжс Гжге КЩСбиж ГжжЗ ГжЗ иТиМКк аааааааааааааааааааааааааааааааа ФСгЙ ХЪкСЙ бк ежзЗКж жЩед ИазЗ ® ЩжПеЗ аааааааааааааааааааааааааа Едй ГеСкгЗ гжК аааааааааааааааааааааааааа бк аааааааааааааааааааааааааа Щдй ЗдИгЗдиСкиУ бк ЗдЗвКХЗП идгжжк ¬ ИЩП аааааааааааааааааааааааааа вХкС еж ЗдПСЗУЙ бвЧ ¬ вСсСК Гжт аааааааааааааааааааааааааа ЗдМЗеЩЙ дГжжк де аааааааааааааааааааааааааа ИЗдСЗНЙ бк ПСЗУКк идГжжк иМПК Гжс аааааааааааааааааааааааааа ЗдЩед бк ЗдКМЗСЙ зжЗ бк жкикиСг гЛкСЙ ® КМСИКк бк ЗдКМЗСЙ аааааааааааааааааааааааааа ИЗдЩед бк егКИ драИкЩ ЗдИкиК иаааааааааааааааааааааааааа ® ЩедК бк Рдг ЗдегКИ µ УжиЗК ¬ ибк Рдг ЗдивК аааааааааааааааааааааааааа Щдй ўдкТў ЗдКк гЗжК КЩед бк егКИ дара аааааааааааааааааааааааааа иЗдУбС бк ежзЗКж® ЩдЗвКк Иа ўдкТў гЗжК ЩдЗвЙ ХПЗвЙ бк ЗдИПЗкЙ дГжжк гжК аааааааааааааааааааааааааааааааа ЗдТиЗМ еж ГеСкгкЙ ¬ идгж ИЩП Гж КЩСбК ЩдкзЗ ГгЛС ГНИИКзЗ бао аааааааааааааааааааааааа Гжт жКТиМ ® иИЩП ґ УжиЗК еж ТиЗМжЗ ааааааааааааааааааааааа ЗИжКжЗ ааааааааааааааааааааааааа дкдй ® дкдй ЗдВж ЧЗдИЙ МЗеЩкЙ КПСУ бк аааааааааааааааааааааааааа Щде ЗдЕжУЗж бк МЗеЩЙ жкикиСг® аааааааааааааааааааааааааа еЩзЗ ИЗдЩСИкЙ ГНкЗжлЗ идгжк ГМП ЗдгдЗе ИЗдЕжгдкТкЙ аааааааааааааааааааааааааа ® ЩжПеЗ аааааааааааааааааааааааааа ЩЗЖдКк бк КижУ бк ЗдУжЙ аааааааааааааааааааааааааа ФЩСК Иа аааааааааааааааааааааааааа дГжс дкдй де КУКЧЩ Гж ККгде еЩ аааааааааааааааааааааааааа ИЗдЩСИкЙ ® идгж еЗРЗ кегжжк Гж ГбЩд їЎ дЗ ГЩСб гкб ГФМЩ дкдй Щдй Гж ККЩСб ГгЛС Щдй ГХдзЗ ЗдЩСИк ї КеСкж µ± еЩ ЗдвЗеиУ ЗрвСГиЗ зРз ЗдМед Ле ЗгКИиЗ Ё±© иТж ЗдбЩд бк гд МедЙ иЁІ© еЩжй зРЗ ЗдбЩд бк ЗдМедЙє ЗдМедЙ иТж ЗдбЩд ЗдеЩжй бк ЗдМедЙ еЛЗд є КЩСсбКп Щдй ХПквЙ МПкПЙ ® КбЩсд (V) I got to know ±а вЗИоадаоК ТекдЗКзЗ бк ЗджЗПк ® Іа КаоСЗУоадатжЗ ЛдЗЛ УжиЗК ® іа зд ГгатеоадатКр ЗдиЗМИ кЗ Удей ї ґа ЗрУКаоСтМаоЩаоК ЗдегКИЙ еЩШе ЗдгКИ ежк ® µа ЗрИатКаоЩаоПо Щж ЗдКПОкж иЗдФСИ ® ¶а ГоМаосСиЗ ЗдФвЙ дЩЗЖдЙ УиСкЙ ® ·а ЗржатбаоХоадаоК Щж ТиМзЗ ® ёа жМН бк НкЗКз игаоисож еУКвИдЗл ееКЗТлЗ ® №а гкб КаоеаогаосжатКр еж ЗдОСиМ ї °±а еож баоКаоНо ИЗИ ЗдЪСбЙ ї КеСкж ¶± еЗРЗ КЩдеКе еж ЗдКМЗСИ бк ЗдНкЗЙ ї ЧИЩлЗ ¬ гЗжК дге КМЗСИ гЛкСЙ бк ЗдНкЗЙ ¬ иЧИЩлЗ ¬ бГжКе КЩдасеКе ЗдгЛкС еж КМЗСИге зРз ® ижСкП ежге зжЗ Гж КгКИиЗ джЗ Щж ИЩЦ ЗдГФкЗБ ЗдКк НПЛК дге еж вИд иЗдКк УКЩедижзЗ еСЙ ЛЗжкЙ игРдг Щж ИЩЦ ЗдГФкЗБ ЗдКк вССК ГдЗл КбЩдизЗ еСЙ ЗОСйє ЗдГФкЗБ ЗдКк УГбЩдапзЗ еСЙ ЛЗжкЙ ЗдГФкЗБ ЗдКк дж ГбЩдаозЗ еСЙ ЛЗжкЙ ±а ±а Іа Іа іа іа ґа ґа µа µа КеСкж ·± ЗдСсоЪИЗК иЗдНЗМЗК You have learned several ways to express needs and desires: ГСкП ГСЪИ бк ГКежсй ГНКЗМ Едй ЁГжЗ© ИНЗМЙ Едй еЗРЗ кСкПиж Ї кНКЗМиж ї є ±а гд ГХНЗИк ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа ® Іа ИЩЦ ЗджЗУ аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа ® іа ЩжПеЗ гжК ХЪкСлЗ Ї ХЪкСЙ аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа ® ґа Гек еЗ ТЗдК ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа ® µа иЗдПЙ езЗ аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа ® ¶а бк ЗдеУКвИд ¬ аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа ® ·а ИЗджУИЙ ддПСЗУЙ ¬ ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа ® ёа еЩШе ЗдГУЗКРЙ ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа ® №а ГШж Гж гЛкСлЗ еж ЗдЩСИ ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа ® °±а гджЗ ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа ® КеСкж ё± жФЗЧ ЗУКеЗЩ ФЗзПиЗ ЗдбкПкиє ±а Щж Гк ИдП ЩСИк зРЗї аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа Іа еЗ зк ЩЗХеКзЗї аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа еж зи СЖкУзЗї аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа 3. List three things mentioned about this country in the text: (a) (b) (c) КеСкж №± жФЗЧ еНЗПЛЙ ГжКор бк еПкжЙ ЗдвЗзСЙ ¬ иХдКор ежР киекж иУКПСУЇкж ЗддЪЙ ЗдЩСИкЙ бк ЗдМЗеЩЙ ЗдГеСкгкЙ зРз ЗдУжЙ ® дРдг ¬ КСкПЇкж Гжт КУКГМСЇк ФвЙ бк ежЧвЙ ЗдМЗеЩЙ® ЗрРзИЇк Едй гд ИжЗкЙ бк зРз ЗдежЧвЙ иЗУГдЇк ўЗдИоисЗИў Щж ЗдФвв бк ЗдИжЗкЙ ® КЩдеиЗ зРз ЗдгдеЗКє ИоисЗИ doorman: in Cairo, a man who lives in a small apartment near the door of an apartment building and takes care of the building. He often does odd jobs for the residents, and earns his living from the fees and tips they pay him each month. ТBawwabsУ often know more than anyone else about the buildings in their charge and represent one of the best sources of information about the availability of apartments. ЩЗкТ Ї Й М® ЩЗкТкж ГСкП Egyptian colloquial for ГеЛдЙ є ГжЗ ЩЗкТ ФвЙ ® Ї ЗжКр ЩЗкТЙ ФвЙ ї еобСиФЙ furnished