Leçon 29 - Transports en tous genres III


 29.0 Texte (4:52)
 29.1 Mise en oeuvre (5:38)
 29.1 Mise en oeuvre (4:31)
 29.1 Mise en oeuvre (3:23)
 29.1 Mise en oeuvre (3:38)
 29.2 Compréhension auditive (2:27)  
 29.3 Production orale (3:01)  
 29.4 Compréhension auditive et production orale (2:24)  
 29.5 Observation: Prononciation; antériorité des consonnes françaises (1:03)  
 29.6 Activation orale: Prononciation; antériorité des consonnes françaises (:54)  
 29.7 Observation: Perspicacité (:40)  
 29.9 Observation: Freinage (:32)  
 29.10 Observation: Admiration (1:02)  
 29.11 Activation orale: Admiration (1:13)  
 29.13 Observation: ça arrive!  (:29)  
 29.14 Activation orale: ça arrive!  (1:43)  
 29.15 Activation orale: ça n'arrive jamais  (2:05)  
 29.17 Observation: Avantages et inconvénients (:28)  
 29.18 Activation: Compréhension auditive; avantages et inconvénients (2:40)  
 29.19 Observation: Le temps qu'on met (:13)  
 29.20 Activation orale: Le temps qu'on met (2:20)  
 29.21 Observation: Suggestions (:23)  
 29.22 Activation orale: Suggestions (1:41)  
 29.23 Observation: Le conditionnel (révision) (1:01)  
 29.24 Activation orale: Conditionnel présent et imparfait de l'indicatif (3:04)  
 29.26 Activation: Dictée (:53)  
 29.27 Observation: Conditionnel passé (1:26)  
 29.28 Activation orale: Conditionnel passé (2:02)  
 29.30 Activation orale: Dialogue entre Robert et Mireille (1:14)