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La dénasalisation (articles, noms, verbes)
1 ère partie : la dénasalisation
marque du masculin / féminin " un -
une "
Exercice 1 : répétez masculin -
féminin
C'est
un secrétaire - C'est une secrétaire
C'est
un journaliste - C'est une journaliste
C'est
un photographe - C'est une photographe
C'est
un comptable - C'est une comptable
Exercice 2 : répétez masculin
puis féminin. Faites bien l’enchaînement
vocalique
J'en
dis un - J'en dis une
J'en
veux un - J’en veux une
J'en
prends un - J’en prends une
J'en
ai un - J’en ai une
Exercice 3 : répétez le
féminin puis transformez au masculin. Faites bien les
enchaînements
Demande
à une élève
" Masculin ? " Demande à un
élève
Demande
à une artiste " Masculin ? "
Demande à un artiste
Demande
à une interprète
" Masculin ? " Demande à un
interprète
Demande
à une architecte " Masculin ? "
Demande à un architecte
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2ème partie : la dénasalisation
marque du masculin / féminin - le lexique
Exercice 4 :
répétez.
Un
pays lointain - Une région lointaine
Un
parfum masculin - Une mode masculine
Un
homme musulman - Une femme musulmane
Un
enfant mignon - Une fillette mignonne
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d'exercices ?
3ème partie : la dénasalisation singulier
/ pluriel
Exercice 5 : répétez le
singulier puis transformez au pluriel. Faites bien les
enchaînements.
Elle
vient à la maison " Pluriel ? "
Elles viennent à la maison
Elle
peint un tableau " Pluriel ? " Elles
peignent un tableau
Elle
prend un stylo " Pluriel ? " Elles
prennent un stylo
Exercice 6 : répétez le
singulier puis transformez au pluriel.
La
classe reprend " Pluriel ? " Les
classes reprennent
La
lampe s'éteint " Pluriel ? " Les
lampes s'éteignent
La
secrétaire comprend
" Pluriel ? " Les secrétaires
comprennent
La
voisine s'en souvient " Pluriel ? " Les
voisines s'en souviennent
La
gamine vous craint " Pluriel ? " Les
gamines vous craignent
La
fillette peint " Pluriel ? " Les
fillettes peignent
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