Программа по русскому языку для студентов 4 курса
Летняя программа 2001 года
Курсы: «Русский язык 402-405»

Курсы | Расписание занятий

Первая неделя: 11- 15 июня
Разговорная практика: Знакомство, встреча, прощание, представление в этнокультурном контексте («Окно в мирЙ» 7-68).
Грамматика: Имя существительное: род, число и склонение; употребление падежей. Глагольное
управление. (RG:32-116). Местоимение. (RG:118–152).
Лексика и словообразование: Словообразовательное гнездо с корнем *-вер- (ЛиС: 7-16).
Чтение: Рассказ Фазиля Искандера «Авторитет». Материалы периодической печати.
Аудиовизуальный курс: Фильм Андрея Тарковского «Зеркало» (АВК 2:5-38).
Контрольная работа Ь1 по грамматической и словообразовательной терминологии - в среду 13 июня.

Внимание! Контрольные работы будут проводиться в разные дни недели в зависимости от изученного материала.

Вторая неделя: 18 - 22 июня
Разговорная практика: Любовь и семья: традиции, национальные особенности, современные проблемы («Окно в мирЙ»: 69 – 129)
Грамматика:Имя прилагательное: склонение, падежные формы; притяжательные прилагательные; уменьшительные формы; полная и краткая формы и их употребление. Субстантив. Местоимение (RG:153 – 180 ).
Лексика и словообразование: Словообразовательное гнездо с корнем *-влек-/-влеч-(ЛиС:17-25).
Чтение: Отрывок из романа Людмилы Улицкой «Медея и её дети».
Аудиовизуальный курс: Фильм Никиты Михалкова «Утомлённые солнцем» (АВК: 9-59). Материалы российских СМИ.
Контрольная работа Ь2 по лексике к разговорным темам и словообразованию.

Третья неделя: 25 - 29 июня
Разговорная практика: Дом в жизни человека. Национальные понятия, символы, стереотипы («Окно в мирЙ»: 125-142. Дополнительные материалы).
Грамматика: Имя прилагательное: конструкции с сравнительной и превосходной степенью. Грамматический комментарий и упражнения; повторение (RG: 180 -192). Имя числительное (RG: 193–227).
Лексика и словообразование: Словообразовательное гнездо с корнем*-слуш-/-слух-/-слыш- (ЛиС:26 –36).
Чтение: Отрывок из романа Владимира Войновича «Монументальная пропаганда». Материалы периодической печати.
Аудиовизуальный курс: Продолжение работы над фильмом Никиты Михалкова «Утомлённые солнцем» (АВК: 9-59).
Контрольная работа Ь3 по грамматике и АВК

Четвёртая неделя: 2 - 6 июля
Разговорная практика: Свободное время. Домашняя работа. Игра в жизни людей («Окно в мирЙ»: 161-168. Дополнительные материалы).
Грамматика: Глагол. Употребление видов глагола; некоторые глагольные приставки (RG: 257-302) Обстоятельственные отношения времени. Сложные предложения с союзами "когда", "пока", " в то время как" и другие.
Лексика и словообразование: Словообразовательные гнёзда с корнями *-гад- и *-игр- (ЛиС: 37-45, 87-95)
Чтение: Рассказ Виктории Токаревой «Зигзаг».
Аудиовизуальный курс: Фильм Эльдара Рязанова «Ирония судьбы, или С лёгким паром» (АВК-2: 39-95). Материалы российский СМИ.
Устная контрольная работа Ь4 по чтению и разговорной практике.

Пятая неделя: 9 - 12 июля
Разговорная практика: Как решить маленькие проблемы в другой стране: покупки, ремонт мелочей, у парикмахера, в гостиницеЙ(«Окно в мирЙ»: 247 – 268, 299 –352).
Грамматика: Глагол. Употребление видов глагола в инфинитиве и императиве (RG: 248-250, 303 –312).
Глаголы с частицей "ся"(RG:312-319). Употребление императива и инфинитива в разных контекстах. Безличные конструкции и безличные глаголы. Пассивные конструкции (RG:320 – 326).
Лексика и словообразование: Словообразовательное гнездо с корнем *-говор- (ЛиС:46-62)
Чтение: Рассказ Татьяны Толстой «Чистый лист». Материалы периодической печати.
Аудиовизуальный курс: Продолжение работы над фильмом Эльдара Рязанова «Ирония судьбы, или С лёгким паром» (АВК-2: 39-95).

Шестая неделя: 16 – 20 июля
Разговорная практика: Жизнь в большом городе. Как проехать, как пройти. Где что находится. Проблемы наших городов («Окно в мирЙ»:209-247).
Грамматика: Глаголы движения без приставок. Глаголы движения с приставками (RG:339 – 351); переносное значение глаголов движения (RG:352-353; 354-357; 354 –357; 359 – 360). Повторение темы "Вид глагола". Конструкции со значением времени.
Лексика и словообразование: Словообразовательное гнездо с корнем *пуск-/-пуст-/пущ- (ЛиС:132 – 147).
Чтение: Рассказ Виктора Пелевина «Ника». Язык современной российской рекламы.
Аудиовизуальный курс: Отрывки из популярных программ российских
Классное сочинение (работа Ь6) по разговорной практике, АВК и чтению/

Седьмая неделя: 23 – 27 июля
Разговорная практика: Связь с миром: почта, телефон, Интернет («Окно в мирЙ»:269 – 298)
Грамматика: Повторение глаголов движения. Условное наклонение. Выражение реального и нереального условия. Модальные слова (RG:327 –329). Наречие (RG:393 – 415). Причастие (RG:361-382). Деепричастие (RG:383-392).
Лексика и словообразование: Словообразовательное гнездо с корнем *-помн-/помин-/помян- (ЛиС:123 –131)
Чтение: Сергей Довлатов «Наши» (отрывок из повести).
Аудиовизуальный курс: Фильм Павла Чухрая «Вор».
Домашняя контрольная письменная работа Ь7 на понедельник.

Восьмая неделя: 30 июля – 3 августа
Разговорная практика: Наше самочувствие и здоровье. Посещение врача. Будущее человечества. («Окно в мирЙ»:353 - 372. Дополнительные материалы.)
Грамматика: Значение и употребление предлогов со значением времени, пространства, причины, цели (RG: 417 – 487). Союзы (RG:488 – 509). Значение и употребление некоторых частиц (RG: 510 - 526). Вводные слова. Порядок слов(RG:527 –539).
Лексика и словообразование: Словообразовательное гнездо с корнем*-ступ- (ЛиС:148-161).
Чтение: Рассказ Владимира Маканина «Кавказский пленный».
Аудиовизуальный курс: Фильм Сергея Бодрова «Кавказский пленник».
Контрольная работа Ь8 по изученному материалу.

Девятая неделя: 6 – 10 августа
Разговорная практика: Конференции по итогам программы.
Грамматика: Повторение некоторых наиболее сложных тем. Чтение текстов с грамматическим комментарием. Синтаксис простого и сложного предложений.
Лексика и словообразование: Составление рассказов с максимальным использованием изученных корней.
Чтение: Презентации любимых художественных или публицистических текстов.
Аудиовизуальный курс: Фильм – цитата «Бриллиантовая рука».

Экзамены по разговорной практике, лексике и словообразованию, а также по чтению будут проведены 6 и 7 августа. О форме проведения экзамена будет сообщено дополнительно.

Заключительный письменный экзамен по грамматике состоится 8 августа.

Курсы | Расписание занятий